Educación Dinamarca

En Dinamarca, el sistema de educación y cuidado infantil está organizado de manera que garantiza la accesibilidad y calidad de los servicios para todos los residentes, incluidos los inmigrantes. El proceso de inscripción de un niño en una guardería o escuela puede variar según el municipio, sin embargo, existen pasos generales que le ayudarán a orientarse.

 

Registro en el municipio

Después de llegar a Dinamarca, debe registrarse en el municipio local. Esto le permitirá obtener un número CPR (número de identificación personal), necesario para acceder a la mayoría de los servicios públicos, incluida la educación.

 

Registro en guardería

Las guarderías en Dinamarca están destinadas a niños de 6 meses a 6 años. Existen varios tipos de instituciones:

- Vuggestue: para niños de 6 meses a 3 años.

- Børnehave: para niños de 3 a 6 años.

- Institución Integrada: instituciones combinadas que acogen a niños de 6 meses a 6 años.

 

Para inscribir a un niño en una guardería debe:

Presentar una solicitud: Contacte con el departamento de asuntos de niños y jóvenes de su municipio. Muchos municipios ofrecen formularios en línea para presentar solicitudes.

Elegir la institución: En la solicitud, indique las guarderías de preferencia. Tenga en cuenta que las instituciones populares pueden tener lista de espera.

Pago: Aunque el estado subvenciona la mayor parte de los gastos, los padres suelen pagar parte del costo. El monto del pago depende de los ingresos familiares y puede variar según el municipio.

 

Inscripción en la escuela

La educación obligatoria en Dinamarca empieza a los 6 años y dura hasta los 16 años. Para inscribir a un niño en la escuela:

 

Determine el distrito escolar: Cada dirección está asociada a una escuela pública específica. Puede obtener información sobre su escuela en el municipio.

Presente la solicitud: Comuníquese con la escuela elegida o el municipio para obtener información sobre el proceso de solicitud. Algunos municipios ofrecen formularios en línea.

Documentos: Proporcione los documentos necesarios, como el certificado de nacimiento del niño, comprobante de domicilio y número CPR.

 

Opciones alternativas:

Además de las instituciones públicas, en Dinamarca existen guarderías y escuelas privadas, incluidas escuelas internacionales con enseñanza en inglés. El procedimiento de admisión y costo de enseñanza en tales instituciones puede diferir, por lo que se recomienda contactar directamente a las instituciones elegidas para obtener información detallada.

 

Apoyo adicional:

Para los niños que no dominan el idioma danés, las escuelas ofrecen programas especiales de aprendizaje del idioma. Se recomienda discutir las opciones disponibles con la administración de la escuela.

 

Tenga en cuenta que los procedimientos pueden variar según el municipio, por lo que siempre es útil consultar con las autoridades locales o directamente con las instituciones elegidas.

En Dinamarca, existe una amplia selección de guarderías y escuelas con enseñanza en idiomas extranjeros, lo que es especialmente relevante para familias de inmigrantes y expatriados.

 

Guarderías con enseñanza en idiomas extranjeros

 

Muchas escuelas internacionales en Dinamarca ofrecen programas preescolares para niños pequeños. Por ejemplo, International Montessori School Copenhagen proporciona enseñanza en inglés para niños de 3 a 12 años.

 

Escuelas con enseñanza en idiomas extranjeros

 

En Dinamarca operan numerosas escuelas internacionales que ofrecen enseñanza en varios idiomas:

 

Copenhagen International School (Copenhague): Ofrece enseñanza en inglés bajo el programa de Bachillerato Internacional (IB) para niños de 3 a 18 años.

 

Lycée Français Prins Henrik (Copenhague): Escuela internacional francesa que ofrece enseñanza en francés para niños de 3 a 18 años.

 

Sankt Petri Schule (Copenhague): Escuela internacional alemana con enseñanza en alemán y danés para niños de 6 a 18 años.

 

International School of Hellerup (Copenhague): Ofrece enseñanza en inglés bajo el programa IB para niños de 3 a 19 años.

 

International School Ikast-Brande (Ikast): Enseñanza en inglés bajo el programa Cambridge International para niños de 3 a 16 años.

 

International School of Billund (Billund): Ofrece enseñanza en inglés bajo el programa IB para niños de 3 a 16 años.

 

Rygaards International School (Copenhague): Ofrece enseñanza en inglés bajo programas británicos e internacionales para niños de 4 a 16 años. 

 

Skt. Josef's International School (Roskilde): Enseñanza en inglés bajo programas británicos e internacionales para niños de 5 a 16 años. 

 

Esbjerg International School (Esbjerg): Ofrece enseñanza en inglés mediante el programa IB para niños de 5 a 16 años. 

 

Odense International School (Odense): Enseñanza en inglés bajo el programa británico para niños de 5 a 16 años. 

 

Estas escuelas y jardines de infancia proporcionan educación de alta calidad en lenguas extranjeras, facilitando la integración de los niños de diferentes entornos culturales en la sociedad danesa. Se recomienda contactar directamente con las instituciones seleccionadas para obtener información detallada sobre los programas, requisitos de admisión y costos de la educación.

Instituciones preescolares (jardines infantiles):

 

Jardines infantiles públicos

Accesibilidad: Los jardines infantiles públicos están disponibles para todos los niños de 6 meses a 6 años. 

Costo: Los padres pagan parte de los gastos, sin embargo, una parte significativa es subsidiada por el gobierno. La cantidad del pago depende del ingreso familiar y puede variar en los diferentes municipios. 

Programa: Se hace especial hincapié en el desarrollo social, el juego y la preparación para la escuela.

 

Jardines infantiles privados

Variedad de programas: Las instituciones privadas pueden ofrecer programas especializados, incluidos la enseñanza en lenguas extranjeras o la utilización de métodos pedagógicos alternativos, como el sistema Montessori o la pedagogía Waldorf.

Costo: La educación en jardines infantiles privados generalmente es más cara que en los públicos, y el costo puede variar significativamente.

Flexibilidad: Los jardines privados pueden ofrecer horarios más flexibles y servicios adicionales.

 

Instituciones escolares

 

Escuelas públicas 

Accesibilidad: La educación en las escuelas públicas es gratuita y obligatoria para niños de 6 a 16 años. 

Programa: Las escuelas ofrecen un programa equilibrado que incluye materias académicas, arte y educación física.

Inclusividad: Las escuelas públicas se esfuerzan por garantizar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, incluidos aquellos para quienes el danés no es el idioma principal.

 

Escuelas privadas 

Orientación ideológica: Muchas escuelas privadas están basadas en principios pedagógicos o religiosos específicos, como las escuelas cristianas o las escuelas Waldorf. 

Financiación: Las escuelas privadas reciben subsidios del gobierno, sin embargo, los padres también pagan parte de los gastos. 

Tamaño de las clases: Las escuelas privadas suelen tener clases más pequeñas, lo que permite prestar más atención a cada alumno.

 

A continuación, se presentan algunas de las instituciones más conocidas:

 

Escuelas públicas

 

Øster Farimagsgades Skole (Copenhague): Una de las escuelas más antiguas y respetadas de la capital, conocida por sus logros académicos y su variedad de programas.

 

N. Zahles Gymnasieskole (Copenhague): Ofrece programas de educación primaria y secundaria con énfasis en el desarrollo académico y disciplinas creativas.

 

Escuelas privadas

 

Copenhagen International School (Copenhague): Escuela internacional que ofrece enseñanza en inglés bajo el programa del Bachillerato Internacional (IB) para niños de 3 a 18 años.

 

Lycée Français Prins Henrik (Copenhague): Escuela internacional francesa que ofrece educación en francés para niños de 3 a 18 años.

 

Sankt Petri Schule (Copenhague): Escuela internacional alemana con enseñanza en alemán y danés para niños de 6 a 18 años.

 

Jardines infantiles públicos

 

Los jardines infantiles públicos están ampliamente distribuidos por todo el país y son gestionados por los municipios. Ofrecen programas para niños de 3 a 6 años, centrados en el desarrollo social y la preparación para la escuela.

 

Jardines infantiles privados

 

International Montessori School Copenhagen (Copenhague): Ofrece enseñanza en inglés para niños de 3 a 12 años, basada en la metodología Montessori.

 

Lycée Français Prins Henrik (Copenhague): Además de los programas escolares, ofrece educación preescolar en francés para niños más pequeños.

En Dinamarca, el sistema educativo está orientado a garantizar igualdad de oportunidades para todos los niños, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales. El principio fundamental es la educación inclusiva, que implica la integración de niños con necesidades especiales en centros educativos ordinarios con la provisión del apoyo necesario.

 

Aspectos principales del apoyo

 

Educación inclusiva: El sistema educativo danés se esfuerza para que los niños con necesidades especiales estudien junto a sus compañeros en clases ordinarias. Esto favorece la integración social y el desarrollo de la tolerancia entre los estudiantes.

 

Apoyo pedagógico especial: Para los niños que requieren ayuda adicional, se ofrecen servicios educativos especiales. Esto puede incluir lecciones individuales, materiales de estudio adaptados y el uso de tecnologías de apoyo.

 

Instituciones especializadas: En casos donde la educación inclusiva no puede satisfacer completamente las necesidades del niño, existen escuelas y clases especiales que proporcionan un apoyo más intensivo. Por ejemplo, colegios para niños con discapacidades auditivas, visuales o intelectuales.

 

Enfoque interdisciplinario: Las instituciones educativas colaboran con psicólogos, logopedas, fisioterapeutas y otros especialistas para desarrollar e implementar planes educativos individuales acordes a las necesidades de cada niño.

 

Participación de los padres: Los padres son activamente involucrados en el proceso de aprendizaje y rehabilitación, participando en el desarrollo de planes individuales y en reuniones regulares con educadores y especialistas.

 

A continuación, se presentan algunas de las instituciones educativas especializadas que ofrecen educación y apoyo a niños con necesidades especiales:

 

Vestermarkskolen (Vestermarksjolen), Aalborg.

   La escuela se especializa en la enseñanza de niños con autismo, síndrome de Down y discapacidades múltiples. La educación se organiza teniendo en cuenta las necesidades individuales de cada estudiante.

 

Limfjordsskolen (Limfjordssjolen), Løgstør.

   Internado para jóvenes de 16 a 19 años con dificultades de aprendizaje y otros desafíos. La escuela ofrece educación especial en arte, naturaleza, salud, deportes acuáticos y teatro, combinándolos con un programa de estudios generales.

 

Skolen ved Nordens Plads (Escuela en Nordens Plads), Copenhague.

   Escuela especializada para niños con discapacidades físicas y múltiples. Ofrece planes de estudio individuales y apoyo terapéutico.

 

Kildegårdskolen (Kildegårdskolen), Herlev.

   Escuela para niños con discapacidades auditivas y de habla, que proporciona enseñanza especializada y apoyo.

 

Geelsgårdskolen (Geelsgårdskolen), Virum.

   Institución educativa para niños con discapacidades físicas severas y discapacidades múltiples, ofreciendo apoyo educativo y terapéutico integral.

Clases preparatorias

Para niños que han llegado recientemente a Dinamarca y no hablan danés, se organizan clases preparatorias. En estas clases, el enfoque principal se centra en el aprendizaje intensivo del idioma danés y las materias básicas, lo que permite a los niños integrarse gradualmente en las clases ordinarias.

 

Cursos de idiomas individuales

En algunas escuelas se ofrecen clases individuales o en grupo de danés para niños que necesitan apoyo adicional. Estas clases ayudan a mejorar las habilidades lingüísticas y favorecen la integración exitosa en el proceso educativo.

 

Programas de apoyo en guarderías

En las instituciones preescolares también se implementan programas dirigidos al desarrollo de habilidades lingüísticas en niños de familias inmigrantes. Los educadores utilizan métodos y materiales especiales que fomentan el aprendizaje del idioma danés a través del juego y actividades cotidianas.

 

Campamentos de verano lingüísticos

Algunos municipios y organizaciones privadas organizan campamentos de verano con un enfoque intensivo en el aprendizaje del idioma danés. Estos programas permiten a los niños mejorar sus habilidades lingüísticas en un entorno informal y conocer la cultura del país.

 

Apoyo a padres

Para una integración exitosa de los niños, la participación de los padres es importante. Muchas escuelas y municipios ofrecen sesiones informativas y cursos para padres donde se discuten temas de educación, integración y apoyo a los niños en el proceso educativo.

 

Estos programas e iniciativas están dirigidos a crear condiciones favorables para el aprendizaje y adaptación social de los niños inmigrantes en Dinamarca.

Grupos de jornada extendida

 

Los grupos de jornada extendida están destinados a los alumnos de escuela primaria (generalmente de 0 a 3 grado) y funcionan antes y después de las clases principales. Ofrecen a los niños un entorno seguro y estimulante, donde pueden participar en varias actividades, tales como:

- Actividades creativas: dibujo, modelado, manualidades.

- Juegos deportivos: fútbol, baloncesto, juegos dinámicos.

- Actividades educativas: lectura, juegos de mesa, ayuda con tareas.

 

La asistencia es voluntaria y generalmente requiere pago, el cual depende del municipio y puede variar.

 

Talleres y clubes

 

Para los niños mayores (generalmente de 4 a 7 grado) existen varios talleres y clubes que ofrecen actividades especializadas según sus intereses:

- Talleres musicales: aprendizaje de instrumentos, canto.

- Secciones deportivas: natación, gimnasia, artes marciales.

- Clubes científicos: robótica, programación, experimentos químicos.

 

Muchos de estos clubes son organizados por escuelas, municipios u organizaciones privadas y pueden ser gratuitos o requerir un pago simbólico.

 

Campamentos de verano y de temporada

 

Durante las vacaciones escolares, son populares varios campamentos que ofrecen a los niños la oportunidad de pasar tiempo activamente, adquirir nuevas habilidades y hacer amigos. Los programas de los campamentos son variados:

- Campamentos deportivos: fútbol, tenis, deportes acuáticos.

- Campamentos creativos: teatro, artes plásticas, música.

- Campamentos científicos: proyectos experimentales, investigaciones sobre la naturaleza.

 

Los organizadores de los campamentos pueden ser municipios, clubes deportivos, centros culturales y empresas privadas. El costo de participación varía según la duración y el programa del campamento.

 

Papel de los municipios:

Los municipios juegan un papel clave en la organización de la actividad extracurricular, asegurando la accesibilidad y diversidad de programas para niños de diferentes edades. A menudo subsidian o financian completamente ciertas actividades, especialmente para familias de bajos ingresos.

 

Información y registro: Se recomienda a los padres contactar con las escuelas locales, centros municipales o utilizar las páginas web oficiales de los municipios para obtener información actual sobre los programas disponibles, horarios y condiciones de participación.

En Dinamarca, el sistema de evaluación en escuelas y universidades se basa en una escala de 7 puntos, introducida en 2007 para alinearse con el Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos (ECTS). Esta escala se utiliza en todos los niveles educativos y se presenta de la siguiente manera:

 

Calificación / Descripción / Equivalente ECTS / Rango porcentual

 

12          Excelente A           90–100%             

10          Muy bueno B           80–89%

7           Bueno C           70–79%

4           Satisfactorio D           60–69%

02          Suficiente E           50–59%

00          Insuficiente Fx          40–49%

-3          Totalmente insuficiente F0            –39%

 

 

Características del sistema de evaluación:

Calificaciones positivas: Las calificaciones de 02 a 12 se consideran aprobatorias, donde 12 es la máxima calificación que corresponde a un nivel excelente de conocimiento.

Calificaciones negativas: Las calificaciones 00 y -3 significan que el estudiante no aprobó el examen o tarea.

Comparación con ECTS: El sistema de evaluación danés fue adaptado para alinearse con ECTS, lo que facilita el reconocimiento de las calificaciones en otros países europeos.

 

Aplicación en escuelas: En las escuelas primarias y secundarias, las calificaciones comienzan a asignarse desde el 8º grado. Antes de eso, el enfoque principal está en proporcionar retroalimentación cualitativa y el desarrollo de habilidades de los estudiantes. Las calificaciones se utilizan para evaluar el rendimiento académico y pueden influir en la elección futura del camino educativo.

 

Aplicación en universidades: En las instituciones de educación superior, el sistema de evaluación se aplica para evaluar exámenes, trabajos de curso y otros logros académicos. La nota de aprobación para la mayoría de los cursos es 02. Algunos programas pueden establecer requisitos más altos para aprobación.

La admisión a las universidades de Dinamarca para estudiantes extranjeros requiere cumplir con una serie de requisitos académicos y de idioma. A continuación se presentan los criterios principales y etapas del proceso de admisión.

 

Requisitos académicos

Licenciatura:

  - Certificado de educación secundaria: El sistema educativo danés incluye 12 años de estudio. Por lo tanto, a los graduados de escuelas de 11 años puede requerírseles un año adicional de estudios en la universidad de su país o tomar cursos preparatorios. 

  - Promedio de calificaciones: Algunas universidades requieren un promedio alto en el certificado. Por ejemplo, para la admisión después de 11 años de estudio, puede ser necesario un promedio no inferior a 4.5 de 5. 

 

Maestría:

  - Título de licenciatura: Es necesario tener un grado de licenciatura que corresponda al programa de maestría elegido.

  - Relevancia de la educación previa: El título debe cumplir con los requisitos del programa elegido.

 

Requisitos de idioma:

Inglés: Para programas en inglés generalmente se requieren resultados de pruebas IELTS (mínimo 6.5) o TOEFL (mínimo 83). 

Danés: Para programas en danés se debe proporcionar un certificado que demuestre dominio del idioma al nivel correspondiente, como el Studieprøven i dansk som andetsprog.

 

Documentos adicionales:

- Carta de motivación: Explica las razones para elegir el programa y la universidad.

- Cartas de recomendación: Normalmente 2-3 cartas de profesores o empleadores.

- Currículum (CV): Descripción de la experiencia educativa y profesional.

- Portafolio: Para disciplinas creativas puede ser necesario un portafolio de trabajos.

 

Proceso de aplicación:

Solicitud en línea: Las solicitudes para programas de licenciatura se realizan a través del portal optagelse.dk del 1 de febrero al 15 de marzo. 

Plazos: Generalmente para maestrías — del 1 de febrero al 15 de marzo. Los plazos para programas de maestría varían según la universidad y el programa. Se recomienda verificar las fechas exactas en el sitio web de la universidad seleccionada.

Cursos preparatorios: Algunas universidades ofrecen cursos preparatorios para estudiantes extranjeros que ayudan a cumplir con los requisitos académicos.

 

Aspectos financieros

Costo de la educación: Para ciudadanos de países fuera de la UE/EEE, la educación en Dinamarca es pagada, el costo varía de 6,000 a 16,000 euros por año dependiendo del programa y la universidad. 

Becas: Existen varias becas y subvenciones para estudiantes extranjeros, como la Beca Estatal de Dinamarca para estudiantes altamente cualificados. 

 

Se recomienda familiarizarse previamente con los requisitos de la universidad y programa específicos, ya que pueden variar. Contactar con la oficina de admisiones de la institución deseada ayudará a obtener información precisa y actualizada.

 

A continuación, una lista de las universidades más populares y prestigiosas en Dinamarca:

 

University of Copenhagen, Copenhague.

Año de fundación: 1479.

Amplio espectro de programas en medicina, ciencias naturales, ciencias sociales, humanidades y derecho; se encuentra entre las 100 mejores universidades del mundo.

 

Aarhus University, Aarhus.

Año de fundación: 1928.

Programas en negocios, derecho, medicina, ciencias naturales e ingeniería; se encuentra entre las 150 mejores universidades del mundo.

 

Technical University of Denmark,  Lyngby, suburbio de Copenhague.

Año de fundación: 1829.

Ciencias técnicas e ingeniería, TI, biotecnología; una de las principales instituciones técnicas en Europa.

- Características:

 

Copenhagen Business School, Copenhague.

Año de fundación: 1917.

Economía, gestión, marketing, finanzas y emprendimiento; una de las mejores escuelas de negocios de Europa.

 

Aalborg University, Aalborg, con campus en Copenhague y Esbjerg.

Año de fundación: 1974.

Arquitectura, planificación urbana, ingeniería, ciencias sociales.

 

University of Southern Denmark (Universidad del Sur de Dinamarca), Odense, con campus en otras ciudades.

Año de fundación: 1966.

Programas en biomedicina, ingeniería, ciencias sociales, humanidades.

 

Roskilde University, Roskilde.

Año de fundación: 1972.

Ciencias sociales, humanidades, economía, ciencias naturales.

 

IT University of Copenhagen, Copenhague.

Año de fundación: 1999.

Tecnologías de la información, medios digitales, diseño de juegos, desarrollo de software.

 

VIA University College, Aarhus y otras ciudades.

Año de fundación: 2008.

Programas en diseño, arquitectura, negocios, salud.

 

Estas universidades ofrecen una variedad de programas tanto en danés como en inglés, lo que las hace atractivas para estudiantes extranjeros.

Para ingresar a las universidades de Dinamarca, los estudiantes extranjeros deben validar sus diplomas y certificados para asegurarse de que sus calificaciones cumplen con los estándares educativos daneses. Este proceso incluye varias etapas clave:

 

Reconocimiento de calificaciones

 

Verificación de compatibilidad: Los diplomas extranjeros deben ser reconocidos en Dinamarca. Para esto se recomienda utilizar los recursos del Ministerio de Educación Superior y Ciencia de Dinamarca, donde puede verificar si su diploma cumple con los estándares daneses. 

 

Educación adicional: En algunos casos, por ejemplo, para graduados de escuelas de 11 años, puede ser necesario realizar estudios adicionales durante 1-2 años en una universidad local o completar cursos preparatorios para cumplir con los requisitos de las universidades danesas. 

 

Legalización y traducción de documentos

 

Legalización: Sus documentos educativos deben ser legalizados para tener validez jurídica en Dinamarca. Esto puede incluir la apostilla o legalización consular dependiendo del país de origen del documento.

 

Traducción: Todos los documentos deben ser traducidos al danés o inglés por un traductor certificado. Algunas universidades pueden requerir traducciones notarizadas.

 

El proceso de reconocimiento y validación de diplomas extranjeros puede variar según la universidad y el programa. Por lo tanto, se recomienda contactar por adelantado con el comité de admisiones de la institución educativa deseada para obtener información precisa y actualizada.

En Dinamarca, el sistema de educación para adultos ofrece una amplia gama de programas destinados a mejorar la cualificación, el reciclaje profesional y el desarrollo personal. 

Cursos de idiomas

Cursos de danés para adultos 

  Centros de idiomas comunitarios: Ofrecen cursos gratuitos o subvencionados de danés para inmigrantes, facilitando su integración en la sociedad. Los cursos cubren niveles desde básico hasta avanzado.

  Escuelas de idiomas privadas: Proporcionan cursos intensivos y especializados de danés, adaptados a las necesidades individuales.

Cursos de idiomas extranjeros

  Centros educativos: Ofrecen cursos de inglés, alemán, francés y otros idiomas para adultos que desean mejorar sus habilidades lingüísticas.

  Escuelas nocturnas: Organizan clases de diversos idiomas en horario nocturno, lo cual es conveniente para personas que trabajan.

 

Cursos y programas profesionales

Educación general para adultos:  para aquellos que desean completar o mejorar su educación básica. Los cursos cubren materias como matemáticas, danés, inglés y ciencias naturales.

Cursos preparatorios para adultos: dirigidos a mejorar habilidades básicas en lectura, escritura, matemáticas e informática. Estos cursos son especialmente útiles para quienes planean continuar estudiando o aumentar su cualificación.

Educación técnico-profesional para adultos: ofrece a los adultos la oportunidad de obtener una educación profesional en diversas áreas, tales como construcción, salud, informática y otras. Los programas están adaptados a la experiencia y las necesidades de los estudiantes adultos.

Cursos de formación continua: Cursos a corto plazo, destinados a actualizar los conocimientos y habilidades en un área profesional específica. Pueden llevarse a cabo tanto en instituciones educativas como en los lugares de trabajo.

Programas de diploma: Ofrecen la oportunidad de obtener un diploma en un área profesional específica. Los programas generalmente están diseñados para varios años y pueden combinar el estudio con el trabajo.

Para obtener más información, se recomienda contactar con los centros educativos locales o las autoridades municipales, que ofrecen asesoramiento y ayuda en la elección de programas adecuados.